HỌC CAO TRUNG RỐT CUỘC PHẢI CẦN CỐ GẮNG NHƯ THẾ NÀO MỚI ĐƯỢC XEM LÀ CỐ GẮNG? ( Phần 4/4 )

Người dịch : Thu Thủy
Vui lòng không repost, ghi nguồn cũng không, cảm ơn các bạn
——————————
Website Weibo24h : https://weibo24h.com/

Fanpage Weibo24h : https://www.facebook.com/weibo24h/

——————————

Cách viết văn: Ý chỉ nắm được ý chính, kết cấu của bài văn, vân vân. Đối với điền từ vào chỗ trống, nhất định phải đọc toàn bộ đề một lượt rồi mới làm bài, nhất định không thể vừa đọc vừa làm! Bởi vì điền từ vào chỗ trống rất nhiều bài đều là đoạn văn tự sự, kể lại câu chuyện, động tác, tâm lý, hành động của nhân vật đều có tính liên tục, nhất định phải đọc lướt qua đoạn văn một lượt, nắm được quá trình biến hóa tình cảm của nhân vật và tìnhToán học—những kỹ năng nhỏ tầm thường, lại có kiến thức cao siêu. 

Ghi chép. 

Mục đích của việc ghi chép có 3 cái: Một là sắp xếp lại những kiến thức môn toán học khi được học ở trên lớp, trong môn toán có rất ý tưởng, suy luận, kiến thức bổ sung trên lớn, ví dụ mẫu kinh điển, thông qua việc ghi chép, không chỉ có thể hiểu được rõ ràng tất cả những ý tưởng mà giáo viên giàng trên lớp, hiểu được những kiến thức cũng rất quan trọng. Thứ hai là thuận tiện cho việc ôn lại bài. Đảm bảo chắc chắn mình sẽ xem lại những thứ mà mình đã ghi chép lại, có nhiều bài ghi  chép bạn chưa xem đều ghi lại lúc đó bạn đã lãng phí thời gian vào việc ghi chép, ghi chép không cần đẹp đẽ, không cần phân quá rõ ràng, nhưng nhất định phải nghĩ đến việc sử dụng sau này, thuận lợi cho mình ôn tập. Thứ ba, trách mệt mỏi rã rời khi lên lớp. Toán vẫn luôn là một học được cho là không đáng yêu, thường xuyên nghe giảng đến mức buồn ngủ, hoặc thất thần, vậy thì việc ghi chép rất hữu dụng. 

Sửa những câu hỏi sai. 

Thông qua những câu hỏi làm sai ở bài thi và tài liệu, xem xem rốt cuộc mình hổng kiến thức ở đâu, lập tức phải học hiểu được khái niệm và đánh bại những câu sai. Sau đó, các bạn học sinh có thể chuẩn bị một cuốn những câu sai, chép lại hoặc gạch những câu sai, sau đó ghi đáp án ở phía sau, quyển sách những câu đã làm sai chủ yếu là thuận tiện cho việc ôn tập sau này, và thông qua việc đọc đi đọc lại sẽ hiểu càng sâu và càng ấn tượng, tránh lần sau không phạm phải những sai lầm tương tự nữa. 

Hạn chế thời gian huấn luyện. 

Hạn chế thời gian huấn luyện vô cùng quan trọng với việc học toán. Việc khống chế thời gian hạn chế thời gian huấn luyện, đối với việc chọn lựa phân bố điểm số trong lúc thi, thậm chí là cảm giác căng thẳng trong lúc thi có sự giúp đỡ rất lớn. Ngoài ra, cũng có giúp đỡ rất lớn với việc đào tạo năng lực toán học lúc nào, điều chỉnh năng lực toán học như thế nào. 

Anh văn….nắm chắc ghi nhớ từ, cách dùng của từ, cách đặt câu, cách viết đoạn văn. 

Năng lực ghi nhớ từ: Ngoài trừ 3500 thông thường, bình thường có thể chuẩn bị một cuốn sổ nhỏ, sắp xếp, phân loại tất cả những từ mới trong mỗi lần thi, đặc biệt là trong bài thi đại học môn tiếng anh năm năm gần đây. Để ghi nhớ từ đơn có thể sử dụng  phương pháp “che từ tiếng Trung nhớ lại từ tiếng anh, che từ tiếng anh nhớ từ tiếng trung”. Nhớ từ đơn không nhất thiết tập trung thời gian, mang theo một sự tự nguyện hoặc một quyển sổ, trên đường đi, lúc xếp hàng lấy cơm, lúc tắm rửa, vân vân đều có thể ghi nhớ. 

Cách dùng của từ:

Đầu tiên phải thuần thục, nắm vững động từ bất quy tắc—-biến đổi động từ bất quy tắc là một phần thi quan trọng của điền từ vào chỗ trống, cũng là phần dễ xảy ra sai sót khi viết đoạn văn. Phương pháp ôn tập rất đơn giản, đưa ra dạng nguyên thể của động tự, tự mình viết ra quá khứ đơn, quá khứ phân từ, đọc nhiều, viết nhiều, lấy việc thành thạo, không mắc lỗi làm tiêu chuẩn. 

Danh từ—Trọng điểm là sự thay đổi từ số ít sang số nhiều và các trường hợp của danh từ (chủ ngữ, tân ngữ, sở hữu cách, vân vân); đại từ—Trọng điểm là phân chia giữa đại từ sở hữu danh từ và đại từ sở hữu hình dung từ, và phương thức, cách dùng của đại từ phản thân; hình dung từ và phó từ-—Trọng điểm là nắm chắc sự hoán đổi cho nhau giữa hình dung từ và phó từ, và so sánh hơn nhất của hình dung từ; giới từ và cụm giới từ—Trọng điểm là sự kết hợp thường thấy. 

Cách đặt câu: Các bạn học sinh có thể phân tích những câu dài và khó trong bài thi năm năm gần đây. Đầu tiên tìm được vị ngữ, chủ ngữ, tân ngữ hoặc vị ngữ, nắm được phần chính của câu; sau đó xem xét mối quan hệ của thành phần bổ ngữ với những thành phần chính này. Dùng cách này để xử lý những câu dài và khó trong mỗi đề thi, tiêu chuẩn đạt chuẩn là tất cả những câu dài và khó đều có thể chỉ ra được chủ ngữ, vị ngữ, tân nghĩ, ý nghĩa của câu, và vai trò của các thành phần bổ ngữ khác; muốn tiêu chuẩn cao hơn, chính là có thể sử dụng thuần thục trong đoạn văn của mình, hơn nữa phải đảm bảo không có sai sót. Một tuần có thể phân tích được một đề là được rồi, không cần yêu cầu số lượng, mà nhất định phải chú trọng đến chất lượng, nếu như cần có thể nhờ giáo viên hoặc bạn của mình giúp đỡ. 

 tiết của câu chuyện, sau đó mới làm bài, xác suất làm đúng sẽ cao hơn một chút. Ngoài ra lại giới thiệu một cách “tà môn ngoại đạo” của điền từ vào chỗ trống—-bình thường, điền từ vào chỗ trống sẽ có 20 câu, chia thành bốn đáp án đại khái là sẽ đều nhau, nếu như bảy câu đều chọn 1 đáp án, thậm chí là 8 câu đều chọn một đáp án, tôi khuyên bạn nên đọc lại đoạn văn một lần sau đó kiểm tra lại.  

Đối với phần viết, nếu như chúng ta chia bài văn thành ba loại “ tự sự, nghị luận, thuyết minh (thực dụng)”, thì trong khi thi đại học dễ gặp phải nhất chính là văn thuyết minh/văn thực dụng, đối với loại đề này, khuyên mọi người đầu tiên nên hiểu rõ, thuần thục tất cả các kiểu của văn thực dụng, ví dụ như email, thông báo vân vân; sau đó đặc biệt chú ý không được bỏ sót những thông tin trong phần tiêu đề. Nếu như là loại văn nghị luận hoặc tự sự, khuyên bạn đầu tiên nên dùng tiếng trung để làm cấu tứ, sau đó mới dùng tiếng anh để viết lại. 

Tổng hợp khoa học tự nhiên.

Vật lý

Muốn học tốt vật lý, tư duy logic rất quan trọng. Bình thường chúng ta có thể thông qua những câu hỏi kinh điển của môn vật lý để rèn luyện tư duy logic, đối với những câu hỏi có giá trị cao, có thể sắp xếp quy trình và các bước giải một cách kịp thời. Thứ hai, khuyên các bạn học sinh nên dùng thời gian ngoài giờ học để không ngừng suy tính quá trình huấn luyện và diễn tập những công thức vật lý, điều này là điều mà rất nhiều học sinh không ý thức được. 

Sau đó nói một chút về cách làm bài thi vật lý. Đối với phần trắc nghiệm, đầu tiên chúng ta phải đọc kỹ đề, để xác định rõ ràng đáp án và đề yêu cầu bạn chọn rốt cuộc là đúng hay là sai, hoặc là loại hình khác, ví dụ tôi sẽ nói về cách đọc về, tôi quen dùng bút gạch những thông tin mà tôi cho là quan trọng, tránh tôi bị sai. Sau khi đọc đề một cách nghiêm túc, chunga ta nắm rõ được câu hỏi này hỏi cái gì, suy đoán được ý đồ của giáo viên ra đề, mà không phải tính toán một cách mù quáng. Đối với phần câu hỏi thực nghiệm, vẫn phải làm rõ được mỗi câu hỏi hỏi về cái gì, đối với việc không nắm được câu hỏi đang hỏi gì, thì hãy đọc lại đề nhiều lần. Bình thường cũng phải chú trọng rèn luyện kỹ năng vẽ, xử lý số liệu và tính toán của mình. Kiến thức trong câu hỏi lớn của đề thi đại học môn vật lý thi đi thi lại cũng chỉ có mấy cái, nhưng độ khó rất cao. Câu hỏi lớn trong môn vật lý chú trọng quá trình phân tích của vật lý, mà công thức cũng rất quan trọng. Các bạn học sinh lúc bình thường nên nghiên cứu các bước trả lời tiêu chuẩn của câu hỏi lớn trong môn vật lý nhiều hơn. 

Hóa học:

Kiến thức môn hóa học rất phức tạp, nhất định phải chú ý trau dồi tư suy “loại suy”, thứ này rất trừu tượng nhưng thật sự rất hữu dụng, phương pháp cụ thể tôi cảm thấy các bạn nên tự mình lĩnh hội ra sẽ tốt hơn. Thứ hai là câu hỏi luyện tập với số lượng nhất định, thật sự, hóa học phải làm nhiều đề, phải làm nhiều đề kinh điển, câu hỏi mới lạ! Cuối cùng là tổng kết lại những câu đã làm sai. 

Sinh học:

Học sinh học thực ra không hề khó, làm nhiều đề không bằng học thuộc lòng, đương nhiên vẫn phải làm một số lượng đề nhất định. Trong đó, phải chú ý đến rất nhiều những kiến thức nhỏ trong sách sinh học, những nội dung nhỏ bị xem nhẹ cũng rất dễ thi phải. 

Tổng hợp xã hội

Địa lý. 

Chú trọng đến ba yếu tố lớn của bản đồ—lời ghi chú trên bản đồ, biểu đồ và số liệu, số liệu có thể ẩn chứa các bẫy. Chủ yếu là thông tin đã được sàng lọc và ứng dụng chuyển hóa, trả lời tốt mà chuẩn xác, không cần quá nhiều số lượng từ.  

Chính trị

Học thuộc lòng rất quan trọng, nhưng đồng thời chúng ta vẫn cần phải chú ý đến rèn luyện năng lực sao chép, kể lại và lĩnh hội thông tin. Mối quan hệ trong ba cái này là, phải học được cách chép lại những nội dung ở trong sách giáo, sau đó lĩnh hội, hiểu các kiến thức đến mức rút ra được ý nghĩa, cuối cùng là thuật lại, dùng lời của mình để chuyền tải những lời trong sách giáo khoa lên bài thi. Mẫu câu trả lời—Nguyên tắc+ phân tích, đừng quên kết hợp ý của đề bài. 

Lịch sử. 

Đáp án đề thi môn lịch sử toàn quốc dựa vài chọn lọc thông tin làm chủ, có những câu rất khó để chọn lọc ra thông tin, chép lại cũng có điểm. Đề có khả năng không ra vào những nhân vật sự kiện lịch sử ở trong sách giáo khoa, nhưng kiểu câu hỏi về khảo sát như ý nhĩa, ảnh hưởng chính là đang năng lực phân tích những lúc bình thường làm về, nếu như các câu hỏi kiểu về xúc tiến phát triển kinh tế, xúc tiến hội nhập dân độc đều có thể bắt chước theo ứng dụng. 

Nếu như không có thiên phú khiến người khác kinh ngạc, vậy thì phải cố gắng! Nếu như cố gắng mà lại không có tiến bộ, vậy thử cố gắng một cách thực tế và có hiệu quả cao!

Để có thêm nhiều kỹ năng thiết thực ở cao trung, hoan nghênh đến với tài khoản [Cừu biết tuốt] để tìm tôi. Đương nhiên rồi, còn có đường dây nóng lỗ cây, thêm Dương Tiểu Tri [ID Weixin: yangxiaozhiedu] để trả lời các câu hỏi!

© 版权声明
THE END
Hãy GỬI TẶNG tác giả 1 LIKE nếu bạn thấy thích bài viết này nhé ^^!
点赞0 分享
Bình luận 抢沙发
头像
Hoan nghênh bạn để lại 1 bình luận có giá trị!
提交
头像

昵称

取消
昵称表情代码图片

    暂无评论内容